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素质拓展

欢乐班级团辅,促进心灵交流

[日期:2025-03-05]

24级日语班兴趣交流友谊赛

—外国语学院心语馨苑工作站

活动开始

在一个班级体中,总有一种无形的力量将每一个个体紧密相连,那就是班级凝聚力。班级凝聚力是班级体的宝贵财富,它让每一个学子在成长的道路上走得更加坚定、自信。为了增强各班级体的班级凝聚力,在3月5号这个明媚的日子里,外国语学院心语馨苑工作站携24级日语班在行知楼内展开了一场别开生面的团辅活动。

活动一:你我猜

活动规则

(1)每8人分为一组,工作人员通过比划由小组成员猜谜

(2)以抢答的形式,优先答对者积十分

活动总结:

此活动以小组为点,通过小组气氛推进整体活动气氛,以点带面,不仅让同学们全身心的沉浸在快乐的氛围中,而且增强了同学之间的了解程度,对集体产生荣誉感,认可班级符号。在活动过程中,同学们可以迅速地熟悉对方,活跃气氛,更好地融入集体。

活动二:听歌识曲

活动规则

(1)工作人员播放音乐,全体同学抢答

(2)第一名答对者积十分

活动总结:

班级成员之间的团队协作有助于培养班级凝聚力。只有每个人在团队协作中各司其职,发挥特长,作为团队的一份子融入集体,发光发热,才能发挥“1+1>2”的理想效果。

活动三:击鼓传花

活动规则

(1)工作人员播放音乐,全体同学传递气球

(2)音乐停止后,持有气球的同学抽纸条

(3)纸条包括:1.直接积五分  2.读绕口令,每错一处扣一分,满分十分  3.选择下一首传花的音乐,且积五分

活动总结:

在击鼓传花中,同学们传递的不仅是手中的棒槌,更是心中溢于言表的喜悦之情。在有奖有罚的活动规则中,无疑是整体性面临的挑战,同学们不仅体会到了情绪的多样性,更将小我融于整体,体会整体的意义。


尾声

在活动的尾声,由工作人员统计积分情况,并按成绩颁发奖品,最后向其他同学分发糖果。

结语

在大学班级的管理过程中,班委扮演着极其重要的角色。他们既是老师的得力助手,也是维系班级团结与秩序稳定的管理者。此次心理团辅活动通过一系列趣味游戏,不仅使班委们深化了对增强班级凝聚力重要性的理解,还积累了帮助同学们建立友好关系的宝贵经验,有利于班委在班级体日常学习生活中提升班级凝聚力,打造和谐、团结的班级氛围。