春天风景正盛，内蒙古师范大学外国语学院英语系的同学们开始了为期八周的实习生活。
一、校园环境
初入校园，同学们纷纷记录起悠然美景。有绿植满园，有教学楼三面合围，中心装饰着雕塑书册，上书《少年中国说》，更有夜色笼罩下依旧灯火通明、书声朗朗。
二、食宿环境
实习适应阶段，同学们纷纷表示对基地校的喜欢。
三、听课评课
实习最重要的是同学们的教学啦！实习第一周，同学们的主要任务就是听课评课。在听课的过程中，我们的实习生们体验到了真实的课堂和真实的学生，体会到不同的学校、不同的班级、不同的学生以及不同老师的教学方法，因材施教得以展现。
四、试讲
听课后，有小部分同学进行了试讲。试讲同学做好教案设计，校内校外指导老师给予指导。
五、批改作业
实习同学们认真批改作业的同时，不忘给孩子们鼓励。看到获得鼓励的孩子变得认真，为帮助他们进步感到高兴，觉得自己的实习变得非常有意义。
六、大课间
每天跟操也是实习工作很重要的一部分。课间操，作为学校日常活动的一部分，不仅是一项体育锻炼，更是校园文化的重要体现。
七、参加讲座或培训
实习生活中也穿插了很多讲座、培训或会议，这些讲座使得我们对于单元教学设计、制定目标的依据、合理叙写目标的方式、如何形成目标体系、“教-学-评”一体化等等方面有了更多的了解。
八、监考
实习中的监考让同学们变得更有责任心。
九、实习校特色活动
实习基地开展了许多活动，让实习生的组织能力在活动中得到锻炼。
“观看学生雕刻活动是一次美妙的体验。学生们专注的神情、灵巧的双手以及创作出的作品都让我深受感动。这个活动不仅锻炼了学生的动手能力，更重要的是激发了他们的创造力和想象力。我被学生们的才华和热情所感染，也认识到了艺术教育在学生全面发展中的重要作用。”
——贺雯 北京市昌平区回龙观中学
“学生们即将在五月份迎来艺术节，他们都尽量抽空练习，为表演节目做准备。我负责的班级选定的表演节目是以校园欺凌为主题的舞蹈。从他们比赛和节目的准备过程中，我感受到了他们的团结和班级凝聚力。丰富多样的活动不仅丰富了学生们的课余生活，也能够促进德智体美劳的全面发展。”
——郝雨萌 乌海五中
“乌海五中有一个自己独特的固定的英语词汇比赛活动，"百词斩"活动，每天都有不同班级的同学在教学楼门口随机找同学考单词，这样的活动即能增强学生们的英语词汇能力，也能锻炼学生们的人际交往能力。我也很有幸的参与到了这项活动的准备工作中。”
——任佳琪 达茂联合旗实验中学
“各具特色的班级展示，展现了学生的奇思妙想以及卓越的创造力。”
——刘梦鸽 高新一中
“这个学校的课间操是做操的形式，不一样的是，学校做完操后的管理。在学生朝气蓬勃的运动后，各班根据音乐有序变换队形，按照学校的安排统一以班级为单位汇聚在一起，然后进行励志演讲。这个学校的学生多为住校生，而进行演讲的资料由学生自己准备。学生们可以自己撰写也可以摘抄好文，这便锻炼了学生查找整合信息的能力。同时演讲过后还有同学点评，同学们各抒己见，踊跃发言，展现一幅积极活跃的精神面貌。这一设计非常新颖，能够锻炼学生们的思维能力和语言表达能力。”
——梁意祥 土默特左旗金山中学
实习生活刚刚开始，英语系同学在努力适应的过程中不断提高自己的实践能力，能力在各项活动中得到锻炼。