5月28日至31日，第24届亚洲英语教师协会国际研讨会暨第十一届中国英语教学国际研讨会在西安交通大学隆重举办。本次会议由亚洲英语教师协会主办，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会、西安交通大学外国语学院联合承办，吸引了来自亚洲及全球各地1100余名外语教育领域专家学者、一线教师与青年学者参会。会议以“变化世界中的英语教学：全球挑战与新机遇”为主题，围绕人工智能赋能外语教育、教学模式革新、教师专业发展、多语与跨文化教育等前沿议题，展开多维度、高水平学术交流。我院吴白音那教授指导的12名研究生参会，并作主题汇报。
本次会议名家云集、学术内容丰富厚重，汇聚海内外顶尖学者带来主旨报告与专题分享。香港教育大学Glenn Stockwell教授围绕人工智能时代重新思考教学法，探析全球英语教学面临的挑战与时代机遇；华中科技大学徐锦芬教授聚焦语言心态，解读成长型与固定型语言心态对学生英语课堂参与的影响；上海外国语大学梅德明教授、北京外国语大学文秋芳、孙有中教授、张莲教授等国内知名专家，分别从英语教材开发、产出导向法理论应用、高校英语专业发展格局演变、中国外语教育的发展进展、现实问题与未来展望等方面分享研究成果；西安交通大学杨光教授立足生成式人工智能，探讨智能技术赋能外语教育的生态系统构建；还有密歇根州立大学Shawn Loewen教授、维多利亚大学Hossein Nassaji教授等海外学者，围绕智能评估技术、二语纠正性反馈研究、AI赋能学习者能力培养等前沿方向作主旨发言。大会全程设置主旨演讲、特邀专题研讨、分组论文汇报、实操工作坊、主编编辑论坛、海报展示等多元环节，覆盖语言教学方法、课程设计、数字教育创新、教师发展、跨文化传播等多个研究领域，为全球外语教育研究者搭建了思想碰撞、成果共享、学术合作的高端平台。
参会期间，我院师生代表认真聆听各位专家主旨报告与专题论坛，积极参与分组研讨、学术交流等活动，深入了解人工智能、大语言模型在英语教学中的应用前沿，学习国内外英语教育教学改革、科研创新、教材建设与人才培养的先进理念与实践经验。12名研究生代表在分论坛围绕“AI赋能POA教学案例设计”进行学术成果展示与交流，与海内外高校专家、同行学者深入互动，得到了专家们的中肯建议和好评，充分展现了我院师生良好的学术素养与科研风貌。
· 张晴同学做了题为“AI赋能产出导向法初中英语“教—学—评”一体化教学设计”的汇报。
· 程雯涵同学做了题为“AI 赋能POA高中英语文化教学设计案例”的汇报。
· 宣瑞英同学做了题为“AI赋能产出导向法在初中英语逆向教学设计”的汇报。
· 原晓敏同学做了题为“AI赋能产出导向法初中英语"双向文化教学设计”的汇报。
· 董纳同学做了题为“AI 赋能产出导向法初中英语跨学科主题教学设计案例”的汇报。
· 杜鑫源同学做了题为“AI赋能产出导向法初中英语差异化教学设计”的汇报。
· 候红洁同学做了题为“AI 赋能产出导向法初中英语教材使用设计”的汇报。
· 张雅琳同学做了题为“初中英语‘教师-AI-学生’协同评价教学设计”的汇报。
· 陈大鹏同学做了题为“AI赋能，POA导向：初中英语单元整体教学设计新路径”的汇报。
· 李修林同学做了题为“AI 赋能POA高中英语思政教学设计”的汇报。
· 旭达日古同学做了题为“AI赋能产出导向法基于语篇分析初中英语教学设计”的汇报。
· 张佳琪同学做了题为“AI赋能产出导向法初中英语项目式学习教学设计”的汇报。
大会开闭幕式期间安排了秦腔表演、校园合唱、留学生服装秀、AsiaTEFL会歌演唱等多元文化展演活动，融合中华传统文化与亚洲多国文化元素，营造了浓厚的跨文化交流氛围，彰显了学术会议深厚的人文底蕴。
此次参会进一步拓宽了我院师生的国际化学术视野，加强了我院与海内外外语教育学界的交流联系。通过聆听专家报告、参与专题研讨和开展学术汇报，师生代表对人工智能赋能英语教学改革、外语课程与教材建设、教师专业发展及研究生科研能力提升有了更加深入的认识。未来，我院将继续鼓励师生积极参与高水平国际学术交流，推动外语教育教学改革与科研创新协同发展。