2024年9月12日下午，在庆祝第40个教师节之际，英语系召开庆祝教师节座谈会暨获奖教师经验交流研讨会。本次教研活动由英语系系主任苏日娜主持，英语系全体教师参加。
首先，英语系副主任张贵超带领与会教师研读习近平总书记在全国教育大会的讲话精神。与会教师积极发言，分享自己的见解与体会，深入探讨教育改革的方向和挑战。老师们纷纷表示，将认真践行全国教育大会精神，继续在工作中展现责任感与使命感，培养出更多能够通晓中国文化，兼具全球视野和家国情怀，能自觉自信传播社会主义先进文化的高素养国际人才。
随后，全体教师向从教三十年的夏美玲老师表达了敬意，感谢夏老师从教三十余载，倾心从教、精研教学，无私奉献，默默耕耘。
在获奖教师经验交流研讨环节，吴白音那教授分享了他成功获批“第十二批中国外语教育基金项目”的宝贵经验。吴教授详细介绍了该项目的申报背景、组织结构及招标程序，并结合自身课题申报经验，分享了如何挖掘创新性研究选题及撰写申报书的技巧。他鼓励教师们关注外语学科研究前沿，养成阅读文献的习惯，以提高教学效率和专业素养。
田超老师就获批“第十二批中国教育基金项目”和参加2024年“外研社杯”教学之星大赛的参赛经验进行交流。田老师阐述了中标项目的立项背景及其研究进展，探讨了人工智能在外语教学中的应用及研究趋势。此外，田老师总结了参加“外研社杯”教学之星大赛初赛、复赛和决赛的参赛历程，分享了备赛收获与反思，为今后计划参赛的教师提供了宝贵的经验。
春光老师和张贵超老师分别就“外教社杯”全国高校外语教学大赛的参赛经验进行了详细汇报。春光老师从六个维度剖析了教学竞赛的精髓，强调了初衷、准备、团队支持、细节把控等因素的重要性，鼓励教师们勇于挑战自我，通过竞赛促进教学提升。张贵超老师则从备赛策略到心态调整，为教师们分享了参赛经验。他特别强调了观摩往届获奖视频和向优秀同行请教的重要性，同时指出比赛不仅是技能的提升，更是团队支持下的情感价值体现。两位老师的分享不仅展现了个人的教学智慧，更体现了英语系团结协作的精神风貌。
最后，苏日娜老师对英语系上学期的工作进行了总结，并对本学期的重点工作做出详细规划。她强调了完成各项教学常规工作、完成本科教学审核评估相关工作、继续推进英语系核心课程的教学改革、加强课程建设、加强教研团队建设、促进师资队伍发展和教师科研能力提升等重点工作，明确了本学期的工作要点。
在经验交流过程中，与会教师们积极讨论，思想的火花在融洽的氛围中不断碰撞。这种开放、互动的交流方式不仅促进了教师间的经验共享，也为英语系的教学发展注入了新的活力。新时代新征程，英语系全体教师将胸怀“教育家精神”，勇担时代重任，用行动践行“学为人师，行为示范”的教育誓言，为培养更多优秀的英语人才贡献力量。