9月28日，我院英语系《综合英语》课程团队受上海外语教育出版社思飞学院的邀请，在“全国高校高质量课程虚拟教研室”（第十七期）做教学创新经验分享，张婷博士作为团队代表担任主讲嘉宾，通过WExpress视频号直播平台以《“四个引领”模式下新国标英语专业综合教程的分析与使用》为题做教学创新实践经验分享，我院英语系全体教师和来自全国各地高校500余名教师在线观看了直播。
外教社思飞学院“全国高校高质量课程虚拟教研室”以课程类型为核心，每周定期邀请全国优秀教学团队和教师，以教学示范课的形式，举办线上直播讲座，响应国家教育数字化战略，探索和实践外语教学模式的创新，助力提升高校外语教师的教学设计能力，优化智慧教学环境，加强课程体系建设，推动优质教育资源的开放与共享。
在本次讲座中，我院张婷博士全方位介绍了《综合英语》课程团队经过多年探索提炼出的“价值引领”、“能力引领”、“理论引领”、“科技引领”四位一体教学创新实践模式，并通过课堂实例展示了该模式在教学实践当中的显著成效。本次直播活动不仅宣传了《综合英语》课程团队取得的创新实践经验与成果，同时展现了外院教师爱教、乐教、善教、能教的积极风貌。
《综合英语》是面向我院英语专业本科生开设的一门核心课程，于2011年被评为内蒙古师范大学精品课程，2021年获评内蒙古师范大学“一流课程”。课程团队经过多年的发展与沉淀，在教师职称、年龄、学缘结构等方面趋于合理，团队成员间通力合作，形成了教、学、研互促共进、螺旋生长的良好态势。团队现有9位成员，其中教授1名，副教授2名，讲师6名，具有博士学位者2人。课程团队成员主持国家级项目1项，省部级项目5项，发表教改类论文十余篇，于2020年和2021年获外研社“教学之星”全国高校外语教学大赛全国总决赛三等奖及省赛一等奖。课程“四个引领”教学模式获内蒙古师范大学教学创新大赛一等奖，团队曾在第九届中国英语教学国际研讨会等多个平台分享课程建设经验。
课程主讲教师张婷博士毕业于德国德累斯顿工业大学，出版学术专著1部，主持“大中小学外语国家教材建设重点研究基地项目”1项，“内蒙古自治区哲学社会科学规划项目”1项，“内蒙古自治区教育科学规划项目”1项，第一作者发表各类论文7篇（含北大核心期刊论文2篇），在外研社“教学之星”大赛及其他教学比赛中多次获奖，多次指导学生在“田家炳”杯全国师范院校师范生教学技能竞赛、内蒙古自治区师范生教学技能大赛、“外教社词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛等大赛中获得佳绩。
近几年，英语系以专业课程群为基础建立多个教学团队，定期开展集体备课、专题研讨、新入职教师“导师制”传帮带教学指导等活动，交流教学研究成果，分享教学经验，实现团队成员优势互补，有效推进课程建设。《综合英语》课程教学团队通过积极实践“四个引领”教学模式，开展“产出导向法”，以学生为中心、需求为导向、产出为目标，实施课堂教学改革，注重培养学生的综合能力，积极提升课程建设成效。英语系将以本次活动为契机，借助外教社“全国高校外语高质量课程虚拟教研室”平台，进一步探索课程建设的创新路径，助力我院“一流课程”和“一流专业”建设。